Development Scenarios And Modeling For System Of Engineering Education At Universities
Table 1: Weights of graph arcs
Effects | ||||||||||||||
Causes | С1 | С2 | С3 | С4 | С5 | С6 | С7 | С8 | С9 | С10 | С11 | С12 | С13 | |
С1 | -0.2 | -0.8 | -0.6 | 0.6 | -0.3 | |||||||||
С2 | 0.3 | 0.7 | 0.5 | |||||||||||
С3 | 0.6 | 0.7 | 0.7 | |||||||||||
С4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | |||||||||||
С5 | 0.6 | |||||||||||||
С6 | 0.8 | -0.2 | ||||||||||||
С7 | 0.8 | |||||||||||||
С8 | 0.2 | |||||||||||||
С9 | 0.7 | 0.5 | 0.4 | |||||||||||
С10 | 0.7 | |||||||||||||
С11 | -0.5 | 0.7 | ||||||||||||
С12 | -0.4 | -0.7 | -0.6 | 0.9 | ||||||||||
С13 | 0.8 | 0.6 |